Desenvolver o pensamento crítico em alunos de Enfermagem através da Metodologia da Problematização foi um dos objetivos da pesquisa descrita neste livro. Foi realizado um experimento com alunos de graduação em Enfermagem visando ao desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico. Seus trabalhos foram avaliados através de Escalas de Avaliação de Habilidades de Pensamento Crítico, e os dados encontrados revelaram que todos os alunos avançaram no desenvolvimento das mesmas.