Como será a educação brasileira nas próximas décadas? Como faremos para garantir educação de qualidade para todos? Quais são os desafios do atual sistema de avaliação educacional? Como cuidaremos da formação específica dos professores da educação básica? Como enfrentaremos o grave problema do improviso no ensino das diversas disciplinas no ensino fundamental e médio? O que deveríamos fazer pelas licenciaturas, que formam os professores de nossos filhos? Como cuidaremos da valorização dos professores e dos demais profissionais da educação? Qual será o impacto da incorporação e do uso das novas tecnologias nas salas de aula? Como serão as políticas que deverão possibilitar o acesso à educação superior dos grupos historicamente excluídos?

Em uma sociedade em permanente mudança e que nos coloca a cada dia diante de novos e importantes dilemas, como nos prepararemos para formar pessoas que sejam capazes de lidar com os desafios atuais do mundo e com os desafios que sequer foram (...)