Essa Coleção segue a linha construtivista e a psicogenética de Piaget.
Para aprender, a criança tem de ser o agente nesse processo, pois ao fazer o elemento lúdico, ela descobre o prazer de brincar/jogar com a própria produção.
Neste volume 2, a sucata é usada a partir do efeito perceptivo visual que ela oferece e  seus recursos nas várias linguagens expressivas, enfocados também na contação de histórias.
Cada brinquedo/jogo apresenta os benefícios de conduta e habilidades sobre o desenvolvimento humano, conforme o sistema ESAR, e as áreas disciplinares de atuação.