A preocupação básica dos autores foi a de dar um tratamento humanístico a uma área normalmente vista como puramente técnica. A organização dos tópicos é tal que favorece a compreensão gradual dos conceitos básicos da computação de forma natural e agradável ao leitor. A orientação é do concreto para o abstrato e do geral para o particular. Os exemplos e analogias fundamentaram-se em conceitos e situações familiares aos leitores. O texto procura desmistificar a idéia do computador como máquina complexa, mostrando que os conceitos básicos de sua estrutura e funcionamento são acessíveis a qualquer leitor. O material é rico em exercícios propostos, fornecendo ao leitor um roteiro para a revisão do texto lido. Numa sala de aula estes exercícios podem ser utilizados pelo professor para acompanhar o processo de aprendizagem dos seus alunos.