Este livro agrupa textos de diferentes professores e pesquisadores (Brasil, França, Noruega, Austrália) sobre as investigações possíveis no que se convencionou chamar de Pedagogia da Arte. Jogos, artes visuais, cinema, dança, teatro, música desenho animado, linguagem, videorretratos, criação, sala de aula, formação docente, artes, escola são alguns dos temas apresentados e discutidos.