Neste livro, o autor aborda os problemas específicos que atingem os professores de nível superior. Não se trata de um compêndio de teorias e técnicas pedagógicas, mas de um manual prático para orientar todos aqueles que lecionam no 3º grau e verificam a necessidade de conciliar modernas estratégias de ensino-aprendizagem a uma ordenação sistemática dos conteúdos a serem apresentados. O livro aborda os seguintes tópicos - o professor universitário, o compromisso social do professor, os planos de ensino, a formulação de objetivos, conteúdos, estratégias de ensino-aprendizagem, a aula expositiva, osrRecursos audiovisuais, a avaliação da aprendizagem.