Este livro apresenta estudos, experiências, projetos e reflexões desenvolvidos por estudantes, professores, profissionais e pesquisadores em Educação Ambiental, vinculados a escolas públicas, universidades e ONGs. Visa provocar professores à reflexão acerca dos desafios e das possibilidades que se apresentam em Educação Ambiental. Propõe, por meio da historicidade das questões ambientais, pelas possibilidades apontadas pelos PCN neste campo e pela inserção ativa de projetos em escolas e comunidades, formas de corresponsabilizar a cada um pela proteção do ambiente.