Em continuidade à proposta desenvolvida no livro “Jovens pesquisadoras: entre estudos e militância”, como uma coletânea organizada de modo a dar visibilidade à produção de pesquisadoras e militantes, oferecemos agora textos sobre as pesquisas realizadas por professoras da escola básica.  Uma forma que encontramos de dar voz a estas mulheres e com elas questionarmos o lugar e o papel das educadoras da Educação infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental na produção de conhecimento.