'Educação, Cultura e Sociedade - Abordagens Múltiplas' traz ao público leitor, preocupado com as questões sociais, culturais e educacionais, nove textos reflexivos, que são resultado de estudos investigativos de um conjunto de docentes/pesquisadores humanistas indignados com o atual quadro paradigmático, pois estão conscientes de que a Educação urge ser transformada, mas, principalmente, por pessoas que estão engajadas no processo educativo. Os textos reunidos nesta coletânea marcam o encontro com a premência de se pensar a Educação na mesma dinâmica em que a própria história desencadeia inéditas materializações culturais e informa novas configurações sociais.