"Baseado em pesquisas acadêmicas, muitas delas utilizando fontes e informações inéditas, Epistemologias contra-hegemônicas: desafios para a educação superior tem como propósito explorar algumas das questões sobre as novas epistemologias emergentes na América Latina. Este livro reúne investigações empíricas sobre as novas universidades brasileiras apresentando as suas inovações em relação às universidades tradicionais de origem humboldtiana e napoleônica. O paradigma dominante invadiu todos os espaços institucionais, do mundo político e social à vida acadêmica universitária, submergindo as culturas locais, silenciando os saberes tradicionais e ofuscando um pluralismo epistemológico que existe no mundo.
Um dos propósitos deste livro é, portanto, apresentar outras propostas epistemológicas provenientes do Sul, mostrando que o paradigma epistemológico eurocêntrico oprimiu e silenciou todas as formas de conhecimento irredutíveis aos seus princípios e propósitos epistemológicos, [...]