O presente trabalho descreve os excelentes resultados de utilizar a técnica de Poemas como ferramenta pedagógica para o público adolescente da escola pública essa abordagem beneficiou o desenvolvimento intelectual, social e cultural. Ao escolher esse tema como estudo de caso viso relatar o caráter positivo e gratificante e dividir a experiência deste projeto, por acreditar que quando gostamos, é apaixonado pelo que fazemos isto nos motiva e não é apenas um trabalho e sim uma prazerosa contribuição a formação do ser humano como ser sensível e descobridor de seu conhecimento.