'A Didática sob a ótica do pensamento complexo' rompe com os obstáculos epistemológicos que consolidam a Didática Tradicional, cuja metodologia de ensino é formulada com base em uma racionalidade científica. A consolidação da Ciência Moderna, assim como da Didática Tradicional, tem no racionalismo a união entre conhecimento completo e certeza, que garantem, a princípio, a previsibilidade do futuro e a possibilidade de rever o passado. É nessa perspectiva que se configura e emerge a contribuição da professora Akiko Santos, ao tratar, nesta obra, a Didática sob a ótica do pensamento complexo. A visão epistemológica que a autora sugere, trata e propõe - de forma correlata - procura transformar o processo do conhecimento em um processo dialético da complexidade.