Escrito tanto para psicólogos experientes como para estudantes de pós-graduação, este livro aborda os fundamentos de interpretação do WISC-IV e apresenta uma análise criteriosa dos principais domínios cognitivos avaliados pelo WISC-IV. Fatores sociais e do ambiente familiar são explorados indicando o seu impacto sobre o desenvolvimento de habilidades cognitivas das crianças e, por fim, sobre as pontuações em testes de inteligência. São abordadas questões relacionadas com a avaliação de habilidades cognitivas que compõem o fator "g", com especial ênfase nas variáveis clínicas associadas à memória operacional e velocidade de processamento. Também é tratada a interpretação com base na abordagem de processo, o que é a base fundamental do WISC-IV Integrated.