Este livro traz um modelo de projeto político-pedagógico bem-sucedido e aplicável a escolas de todo o Brasil, permeando o percurso dessa construção por uma educação comprometida com os interesses da população e da sociedade. A obra mostra como diretores e professores podem se unir com o objetivo de promover uma educação que perpasse tanto pelo currículo escolar, como também pelas necessidades da sociedade, construindo uma educação efetiva e mais democrática.