Desafio tem sido a palavra mais ouvida  nesses últimos tempos. Os autores dos capítu - los que compõem esta obra aceitaram o desafio  de pensar, de forma aplicada, sobre o ensino da  leitura, da escrita, da gramática para a escola  básica, a despeito do que estamos vivendo fora  da escola e nas nossas salas de aula presenciais  e virtuais. Como professores de Língua Portu - guesa do século XXI, sabemos que as necessi - dades e as exigências dos nossos estudantes es - tão além do que a escola básica tem oferecido a  eles, em regra geral.