Fruto de excelente tese de doutorado defendida e aprovado na PUC/SP em 2014, a obra que tenho a honra em prefaciar é reflexo do denso acúmulo de trajetórias, reflexões e experiências da autora no campo da educação em direitos humanos. O foco estudo é capaz de teorizar a prática e praticizar a teoria, apresentando como foco a temática das clínicas de direitos humanos como alternativa de formação em direitos humanos para cursos jurídicos no Brasil. Sustenta que as clínicas são uma alternativa para a formação de um novo profissional do Direito  o(a) defensor(a) de direitos humanos, seja de indivíduos ou de grupos vulneráveis comprometido com o atendimento de demandas de proteção e promoção de direitos humanos visando à justiça social. Por suas tantas qualidades, este primoroso livro presta inédita e extraordinária contribuição à educação em direitos humanos no Brasil, fortalecendo o potencial emancipatório e transformador dos cursos jurídicos, na luta por direitos e por justiça no Brasil.