Em três contribuições, Michaela Glöckler aborda a questão sobre que tarefa a religião poderia ter no âmbito humano, pessoal, social, assim como na Medicina e na Educação. As crianças pequenas são, por natureza, religiosas. 
Sua devoção para com todo atuar é religiosidade na forma mais perfeita e o cultivo religioso por parte do educador deve vir ao encontro disso.
O objetivo do ensino religioso é o contato essencial com Deus. Aí se descobre, no encontro regular com o culto, uma das possibilidades de o indivíduo ir para além da forma, por necessitar de uma comunidade.
A partir da resolução interna do indivíduo cria-se um vínculo espiritual que pode atuar beneficamente nos processos sociais e nas constelações de pessoas unidas pelo destino.