Os textos que compõem o livro Aprendizagem da Docência: pesquisas e práticas formativas em ambiente escolar apresentam reflexões sobre práticas formativas de futuros professores desenvolvidas em projetos de intervenção propostos no âmbito do Subprojeto Ciências Exatas, vinculado ao Projeto "PIBID-PUC/SP: Processos de formação inicial de professores em contextos colaborativos: docência e práticas educativas desenvolvidas em escolas públicas do Estado de São Paulo", aprovado no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID da Capes, edital 2010.