Qual é a escrita? Pelo que ela se reconhece? Onde e quando começa a escrita? Perguntas como essas, envolvendo a natureza e a origem da escrita, e frequentemente acompanhadas daquela sobre a relação entre fonema e grafema nas escritas alfabéticas, circulam nos estudos sobre o tema. Neste livro, essas perguntas aparecem submetidas ao tema da escrita infantil e iluminadas pela insistente presença do nome da criança nas suas primeiras manifestações gráficas.