A coletânea procura dar visibilidade aos elos entre política social e desigualdades sociais, partindo de sua expressão fenomênica no campo da educação. Ela é fruto de pesquisas recentes de doutorado e pós-doutorado do Grupo de Pesquisa Tedis, criado em 2007 na Universidade de Brasília. Intersetorialidade e multidisciplinariedade constituem enfoques metodológicos e heurísticos fundantes da reflexão coletiva do Tedis. Destarte, os e as autoras, provenientes de diversas áreas disciplinares e inserções institucionais, procuram desenvolver um olhar apurado sobre diferentes tópicos que compõem a agenda educacional brasileira. Assim, a coletânea aborda temas tais como: comunicação pública e educação popular na história do Serviço Social, análise da atual produção bibliográfica sobre educação e pobreza, o lugar do empreendedorismo na escola pública, trabalho docente e educação infantil, a resistência e a padronização do trabalho docente no contexto da alfabetização escolar, e a [...]