O livro é um trabalho que busca pensar a educação em conjunto com as ideias de Foucault e Deleuze. Ambos os filósofos alertaram para os dispositivos do poder que, na obra, representam uma nova visão das práticas pedagógicas vigentes. O estudo desvenda, além disso, a realidade do sistema de ensino e suas escolas para os educadores profissionais.