Este livro reflete criticamente sobre a questão do audiovisual comunitário, buscando contribuir para a promoção do acesso público à comunicação e para o desenvolvimento de metodologias na área de educação midiática. Estruturada em cinco eixos, a obra aborda múltiplas dimensões do fenômeno em questão. O primeiro eixo enfoca aspectos mais gerais, conceituais e históricos do audiovisual comunitário, além de justificar sua relevância. O segundo se debruça sobre algumas produções e sobre os processos que as possibilitam, discutindo suas gramáticas e enraizamentos sociais. O terceiro eixo enfoca as produções das TICs em espaços formais e não formais de ensino. O quarto eixo explora a questão da gestão de produções colaborativas. Finalmente, o quinto eixo apresenta textos de formatos variados, abrindo espaço para que alguns realizadores comentem suas experiências e levantando algumas iniciativas interessantes em curso no Brasil.