O livro Arte na saúde: estratégias de ensino-aprendizagem convida professores da área da saúde e demais interessados a conhecer algumas possibilidades de interação do ensino em saúde e da arte visual. Apresenta o conceito de arte visual e explica como a estética visual pode ser um recurso pedagógico para proporcionar vivências reflexivas no que diz respeito à integralidade em saúde.Fruto de uma pesquisa acadêmica, esta obra apresenta o saber fazer docente de um grupo de professores que passaram a inserir em suas aulas atividades de artes visuais como estratégia de ensino-aprendizagem.O professor que queira aprofundar-se nesse tema terá neste livro um recurso didático para planejar suas atividades a partir das questões: qual é o conteúdo a ser trabalhado em sala? Qual é o objetivo? Qual arte promoverá tal vivência? [...]