O livro Didática e Pedagogia do amor-de-si: ou dos fundamentos para uma educação do sentimento de preservação e benevolência apresenta a filosofia educacional de Jean-Jacques Rousseau a partir de uma discussão sobre o processo de desenvolvimento humano no contexto do ensino e da aprendizagem. Nele se estabelecem relações entre o Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens, cujo foco é a constituição humana a partir do delineamento de suas características em estado natural, e o Emílio, ou da Educação, por meio do qual é descrito o processo de formação humana desde criança como aquele tempo em que concentra em si a potência in natura, isto é, entende-se o ser humano pela natureza e a natureza pelo humano, até aquele tempo em que são evidenciados os princípios, os valores e as práticas sociais mediante a exploração do amor-de-si e do amor-próprio. A obra enfatiza que, do começo ao fim, o propósito da vida humana é encontrar a felicidade; e que somente em (...)