Os Modos Esquemáticos referem-se a um estado, isto é, a maneira como uma pessoa fica em um dado momento. Cada modo abrange diversos esquemas e são conhecidos como nossos botões emocionais que são acionados, em geral, nas interações sociais. No trabalho com crianças, apesar de ser necessária a identificação dos esquemas, o trabalho propriamente dito é realizado com os modos. Sendo assim, o terapeuta, junto com a criança, identifica os modos mais prevalentes dela, descobrindo as situações em que cada modo é tipicamente acionado; os gatilhos que comumente ativam cada modo; os pensamentos, sentimentos e reações comportamentais que a criança usualmente exibe quando um modo se manifesta; bem como a reação que o modo tende a desencadear no ambiente (por exemplo, ao exibir o modo criança zangada, qual modo é ativado na relação com a mãe, com o pai ou com os pares?). [...]