Uma das maiores demandas da área de educação hoje é, sem dúvida, compreender as temáticas que estão vinculadas direta ou indiretamente a uma proposta de educação inclusiva, expressão utilizada para se referir ao direto à educação de qualidade que os mais diferentes grupos sociais, historicamente excluídos da escola, possuem.   Por isso, é de extrema importância um material didático que proporcione um conhecimento básico sobre aspectos envolvidos nesse processo e essa é a proposta deste livro.