Nas últimas décadas a computação se tornou parte do nosso cotidiano. Mas a maioria de nossas crianças é ainda apenas consumidora de computação e não produtora. Nesse contexto, a discussão sobre como levar a computação para a educação básica é urgente e necessária. Esta obra busca justamente subsidiar essa discussão no Brasil, divulgando o rico trabalho em andamento nas diversas regiões do País e refletindo sobre direções futuras.Nas ultimas decadas a computacao se tornou parte do nosso cotidiano. Mas a maioria de nossas criancas e ainda apenas consumidora de computacao e nao produtora. Nesse contexto, a discussao sobre como levar a computacao para a educacao basica e urgente e necessaria. Esta obra busca justamente subsidiar essa discussao no Brasil, divulgando o rico trabalho em andamento nas diversas regioes do Pais e refletindo sobre direcoes futuras.