Vivemos atualmente em uma sociedade capitalista e violenta em que as crianças, em sua maioria, já não vivenciam mais brincadeiras de outras épocas, devido a alguns "fatores": o avanço da tecnologia, o crescimento da violência, a falta de tempo de alguns pais, algumas instituições de ensino acabaram por esquecer a importância do brincar pedagógico e o avanço da ignorância.
Com esta publicação, entendemos que a formação lúdica interdisciplinar se assenta em propostas que valorizam a criatividade, o cultivo da sensibilidade, a busca da afetividade, a nutrição da alma, proporcionando aos futuros educadores vivências lúdicas, experiências corporais que se utilizam da ação do pensamento e da linguagem, tendo no jogo sua fonte dinamizadora. Este livro traz de forma contextualizada conceitos de recreação e jogos, um repertório de 210 atividades práticas, percorrendo o brincar, o jogar, a cooperação, a recreação para lugares reduzidos, a matroginástica e a recreação criativa. Brinquem e curtam cada página!
É notória que a Educação de maneira geral passa por mudanças drásticas nos últimos anos, tentando acompanhar a evolução tecnológica que, a cada dia, nos aparece com novidades e que nos faz pensar e repensar nossa prática pedagógica. O comportamento e interesse de crianças e jovens não são mais os mesmos de alguns anos atrás, e percebemos uma angústia de professores, escola e família perdidos neste processo.
Não pretendemos com este livro apontar a fórmula mágica para tais angústias, afirmando que apenas os jogos e a recreação seriam as milagrosas receitas do sucesso no ambiente escolar, mas apresentar de forma clara, inovadora e lúdica contribuições importantes para a construção do conhecimento. Esperamos que cada tópico deste livro ajude-os na construção de saídas e possíveis soluções, pois brincar é um momento sagrado, e é por meio das brincadeiras que as crianças ampliam os conhecimentos sobre si, sobre o mundo e sobre tudo que está ao seu redor.