Este livro é resultado do trabalho de cinco pesquisadoras brasileiras que desenvolveram suas dissertações ou teses sobre esse psicotema. Os trabalhos aqui reunidos constituem um esforço na busca de conhecimento e produção de saber nessa área e foram divididos em duas partes. A primeira consiste em uma revisão da literatura científica sobre diferentes aspectos do Ensino de Psicologia. A segunda apresenta resultados de pesquisas pertinentes a esse tema.