O livro é o resultado, único no Brasil até agora, da adaptação feita pelo autor, após estudo e análise do Relatório Delors, da UNESCO, das propostas dos quatro pilares a estas quatro realidades: o aluno, o professor, a escola, o texto. Seu diferencial é que, além de explicar cada pilar, o autor fornece também um caminho para sua aplicação prática no Brasil, apresentando-se como um trabalho essencial para educadores, escolas, professores e alunos.