Construir conceitos e procedimentos não é simples retórica 
  neste livro. Todo o enfoque de seu conteúdo está voltado para 
  o desenvolvimento do raciocínio do aluno, que será estimulado 
  e desafiado em atividades e situações-problema, além de 
  incentivado a manter sempre a atitude de perguntar o porquê das coisas 
  e procedimentos. Afinal, os alunos não devem operar mecanicamente, mas 
  aprender os procedimentos pela via da compreensão. Jogos e divertimentos 
  também são aqui contemplados, pois eles favorecem o papel ativo 
  do aluno, sua autonomia e a interação com os colegas. </p>
<p>A coleção <em>Tudo é Matemática</em> traz uma nova 
  proposta pedagógica, contemplando quatro grandes eixos temáticos: 
  números e operações (incluindo Álgebra); espaço 
  e forma; grandezas e medidas; tratamento da informação. Ela evita 
  a simples memorização e mecanização; ajuda o aluno 
  a construir, desenvolver e aplicar idéias e conceitos matemáticos 
  em situações cotidianas ou em outras áreas do conhecimento, 
  de modo que ele sempre compreenda e atribua significado ao que está fazendo.</p>
<p>A coleção inova nas atividades por:<br>
  - estimular a experimentação e a reflexão;<br>
  - possibilitar a construção e a apropriação 
  gradativa dos conhecimentos;<br>
  - trabalhar os conceitos por meio de situações-problema, 
  desafios, oficinas, trabalhos interdisciplinares e artísticos.</p>
<p>Cada volume da coleção ainda apresenta um suplemento com atividades 
  complementares, um glossário, uma seção de verificação 
  das respostas, leituras complementares e bibliografia.</p>