O livro reflete uma experiência de seis anos de apresentação e de exploração de concepções sobre linguagem com alunos de Comunicação Social. Isso faz dele um livro diferente, diferença que decorre da experiência de dar aulas de lingüística conhecendo suficientemente o campo para extrair dele, sem barateá-lo, o que deveria ser operacional para os estudantes. A organização do livro não é convencional. Os capítulos cobrem diversas tendências da lingüística e de seu entorno, da concepção saussuriana à bakhtiniana, passando pela teoria dos atos de fala e pela análise do discurso. O leitor verá que nenhuma das experiências é rotineira. Cada uma delas, por mais que se possa dizer que pertence à tradição, recebe tratamento bastante peculiar.