Este livro socializa o esforço de um grupo de professores(as) que assume a sua tarefa acadêmica, social e política e coloca à disposição dos leitores uma reflexão que oferece a dimensão teórica e prática das questões que envolvem o curso de Pedagogia. Este tema tem sido objeto de estudos e pesquisas e vem sendo amplamente debatido nas últimas décadas, revelando-se de inegável importância para a educação brasileira.
Além de comemorar os 40 anos do curso de Pedagogia, esta obra constitui-se na expressão do trabalho de pensar a prática e oferecer uma contribuição indispensável e atualizada para todos aqueles que pensam, acreditam e fazem a formação dos profissionais da educação no Brasil.