O presente livro tem como propósito apresentar ao estudante universitário, independentemente do curso que estuda, o diário de pesquisa (DP) como recurso processual capaz de auxiliá-lo em sua autoformação, entendida aqui a partir de tríplice perspectiva: formação para a pesquisa; para a escrita e, principalmente, formação de si como autor de sua atuação no social da vida cotidiana.