Fruto do 4º Fórum de Estudos Lingüísticos na UERJ sob o tema "Língua Portuguesa em debate: conhecimento e ensino" traz no seu bojo temas de gramática, lingüística e literatura, tais como: correção idiomática, (inter)textualidade, hipertexto, ensino de gramática, neologismo, modos de aprender e ensinar, reflexões sobre prática pedagógica, entre outros. As idéias consubstanciadas nestes textos são para fazer refletir e induzir a novas práticas.