De agosto a dezembro de 2014, desenvolvemos uma experiência pedagógica em uma disciplina eletiva de ateliê do Departamento de Projeto de Arquitetura na FAU-UFRJ cujos resultados são aqui apresentados. Apesar de se assemelhar a tantas outras iniciativas de difusão e valorização do trabalho acadêmico realizado em escolas de arquitetura pelo mundo, trata-se de um esforço de publicação e divulgação ainda pouco habitual no ambiente brasileiro. No entanto, ele tem aqui por objetivo de instigar uma discussão, ou ao menos