Resume o pensamento de Comênio, clássico da educação e da didática. Sua didática tem um cunho filosófico e teológico. É considerado ainda medieval, com o mérito de tirar as soluções do contacto com o cotidiano escolar, assinalando direções a seguir, questionando a educação da época e propondo reformas didático-pedagógicas, dentro da realidade de transformação do século XVII. Aborda ainda a presença do pensamento comeniano no mundo de hoje.