A diversidade está presente em todos os âmbitos da nossa vida. Na educação, esse contexto não é diferente: a realidade escolar é marcada pela convivência entre diferentes culturas e os mais diversos estereótipos. No intuito de ampliar a discussão sobre esse tema, principalmente nas instituições de ensino, este livro aborda as principais teorias que sustentam a construção social da identidade humana, do imaginário social e da heterogeneidade cultural. Leitura indicada aos profissionais que atuam na área educacional e demais interessados pelo tema, o conteúdo aqui presente visa ajudar o leitor a compreender a importância do diálogo, do respeito e de tantos outros valores imprescindíveis para a transformação do espaço escolar num ambiente que integre as diferenças e ensine, de fato, a conviver.