O livro trata da representação social que um grupo de crianças tem sobre velhos e velhice. O grupo de crianças pesquisado havia participado de encontros intergeracionais com velhos, durante a realização dee um projeto desenvolvido pelo Centro de Memória da Unicamp, em Jarinu (SP), cidade típica do interior do país.. Direcionado a gerontólogos, pedagogos, professores, estudantes e todos os envolvidos na promoção do relacionamento entre crianças e velhos, o livro convida ao debate acerca dessa relação e a possibilidade de criar espaços de encontros - usualmente benéficos para ambas as partes - e de quebra de preconceitos.