Este livro examina as teorias correntes sobre o trote universitário, apontando suas características e limitações. Ele reconstrói a interpretação do trote, mostrando os interesses de universidades, escolas de ensino médio, empresas, veículos de comunicação e outros agentes. Revela que o trote não é uma mera relação entre estudantes, mas parte das lutas políticas pelo controle da universidade. Uma análise fudamental para educadores, estudantes e todos os interessados na constituição de uma democracia robusta.