Desde a primeira edição, a autora discute os aspectos sociais, políticos e econômicos dos quais o fenômeno da educação não se desvincula. E busca, nos pressupostos filosóficos, o fio condutor que auxilia a interpretação dos fatos históricos. Nesta terceira edição, além de cuidados revisão e necessária atualização, foram mantidas as características que constituem os aspectos inovadores da obra.