Discutir qual é a escola pública de que precisamos é um desafio permanente para todos que se dedicam à educação básica no brasil; as dimensões do país, a diversidade de sua população e os processos históricos que marcam a construção da nação brasileira ampliam a complexidade dessa tarefa, que, com a intensidade e a velocidade das mudanças trazidas pelas novas tecnologias, criaram um quadro de permanente transformação nas últimas décadas e que deve persistir nas próximas; a obra a escola pública de que precisamos: novas perspectivas para estudantes e professores, organizada por fernanda marsaro dos santos e kleber vieira pina, reúne textos de professores de educação básica.