Nas linhas e entrelinhas desta obra será apresentado o desenvolvimento histórico da carreira do magistério, em especial o magistério paulista, a forma pela qual foi evoluindo o conceito de formação continuada na carreira e como foi-se estabelecendo os mecanismos que incluíam essa formação como necessária para o fortalecimento do trabalho docente e a consolidação dessa formação na carreira.
É possível vislumbrar a formação continuada em seu tempo histórico e como ela foi moldada pela legislação que, muitas vezes, foi gestada na luta dos profissionais do magistério e pela pressão social.
O texto perpassa nas entranhas da consolidação das políticas nas diversas instâncias da federação, comprovando como as políticas federais foram fundamentais para que avanços ocorressem na política estadual.
Será possível conhecer as diversas políticas implantadas, o contexto em que surgiu cada legislação, a importância que teve em cada momento, os avanços que ocorreram e a percepção dos docentes (...)