Olhares sobre a formação em saúde: experiências de integração entre universidade, serviço e comunidade apresenta vivências pedagógicas na formação do profissional de saúde e a sua relação com os serviços de saúde e a comunidade. Os autores discutem a importância de métodos ativos de aprendizagem na formação superior como elemento transformador das práticas de saúde, possibilitando uma nova forma de ensinar e aprender com o trabalho em equipe multidisciplinar e interdisciplinar.