As discussões relativas a gênero, sexualidade e diversidade sexual na escola conquistaram, nos últimos anos, visibilidade e evidenciaram a necessidade de incluir a temática no ambiente escolar. Na perspectiva de colaborar com a discussão, este livro tem como objetivo analisar como a educação sexual é percebida na escola e como é trabalhada pelos/as docentes. Visa também contribuir para a discussão de gênero e sexualidade na escola, bem como levar subsídio para a professora e o professor que atuam na educação básica e que buscam implementar ações que colaborem para uma educação inclusiva.