A obra traz textos de docentes de universidades do Brasil e de Portugal, apresentados originalmente no I Congresso Internacional Educação, Cultura e Cognição: Identificando Fronteiras, promovido pela Universidade Presbiteriana Mackenzie em 2000.
A primeira parte, Portugal e Brasil: No Apagar das Comemorações, reúne textos que se voltam para a discussão de algumas características do povo brasileiro, remetendo a Portugal e ao Brasil de 1500 e a uma comparação com os dias atuais. A segunda, Por uma
Nova Paideia, revisita o conceito grego de paideia.
Educação, Cultura e Cognição: Entrelaçamento, terceira parte, traz textos que discutem questões históricas e culturais; e Literatura e História da Cultura, quarta parte, apresenta o projeto educacional de Villa-Lobos como instrumento da propaganda varguista e analisa
o crescimento vertiginoso dos contatos culturais do mundo contemporâneo, focalizando o Caribe francês.Na última parte, Infância: Passado, Presente e Futuro, os autores lançam luzes sobre a história da infância em Coimbra e no Brasil.