Apresentando ensaios para transformar a escola, esta publicação contribui para uma visão de vanguarda em educação. As autoras apresentam uma concepção de "aceleração da aprendizagem" para muito além de programas de aceleração ou turmas de progressão. Mostram que é preciso repensar toda a escola, recriá-la, em respeito aos interesses das crianças e jovens de todas as idades, minimizando-se índices de reprovação e de evasão escolar.