O objetivo desta obra é o de contribuir para o esforço coletivo dirigido à construção da qualidade e à consolidação do ensino de Filosofia no Ensino Médio. As propostas de trabalho nela reunidas expressam a preocupação com as práticas de ensino em curso nas escolas, buscando subsidiá-las com recursos e estratégias didáticas que não representam orientações e alternativas de trabalho definitivas, mas sim abertas a um campo multifário de modificações por cada leitor-professor, segundo suas necessidades, público-alvo e preferências formativas.