O livro Formação de Professores e Práticas Educacionais Inclusivas é uma obra que tem o objetivo tornar público estudos de pesquisadores na área de Educação Especial referente às temáticas formação de professores e práticas educacionais inclusivas, com propósito de apresentar avanços práticos e teóricos, com fundamentos solidamente apoiados em resultados de pesquisas recentes e no acervo bibliográfico já disponível sobre os assuntos em tela.