Educação Tributária propõe uma reflexão acerca do arranjo tributário brasileiro e procura lançar certa objetividade na discussão de nosso modelo tributário. Por meio de uma exposição normativa e histórica, tenta compreender como uma tributação que gira em torno de 40% de toda a riqueza produzida no país não consegue ser revertida em serviços públicos de qualidade à nossa população, que em grande maioria sequer tem acesso a saneamento básico. Pretende, através de levantamento de dados governamentais, repercutir o fenômeno de que o trabalhado assalariado paga (proporcionalmente) muito mais tributo do que qualquer outra espécie de rendimento, e, de igual modo, como a enorme tributação que recai sobre o consumo cotidiano dos cidadãos (transporte, energia elétrica e comunicação) torna nosso sistema tributário um dos mais perversos e injustos de que se tem notícia. O texto indica a necessidade de reflexão sobre a quem esse arranjo favorece, e, mantém-se inalterado, a despeito de nosso [...]